Рособрнадзор объяснил слова об изучении целесообразности домашних заданий

Рособрнадзор опроверг планы полной отмены домашних заданий, но заявил о необходимости их переформатировать из‑за распространения ИИ. Ведомство хочет адаптировать домашнюю работу так, чтобы нейросети не обесценивали учебный процесс

Yuganov Konstantin / Shutterstock

Фото: Yuganov Konstantin / Shutterstock

Входит в сюжеты
В этой статье

Домашние задания необходимо трансформировать с учетом развития технологий, заявлений о намерении отменить их не было, сообщила РБК пресс-служба Рособрнадзора.

«Выполнение домашнего задания при помощи искусственного интеллекта становится распространенной практикой в школе. Такое положение дел не приносит нужного образовательного эффекта для самого школьника, а учителю не позволяет оценить уровень освоения тем учебного материала», — сказал руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев.

Днем ранее Музаев указал на потерю эффективности традиционной системы домашних заданий из-за появления нейросетей.

«С приходом в нашу жизнь искусственного интеллекта для меня было удивление — готовые домашние задания. Уже все прорешанные, можно просто списать, и все. Смысла задавать задания нет, поэтому сейчас обсуждается вопрос о целесообразности их проведения», — сказал он.

Глава ведомства уточнил, что это не касается гуманитарных заданий, где нужно выучить стихотворение или пересказать текст, поскольку там искусственный интеллект не заменит ученика.

В пресс-службе Рособрнадзора напомнили, что в России уже установлены единые нормативы выполнения домашних заданий, ограничено количество контрольных работ, внедрено единое календарно-поурочное планирование. Ориентировочные нормативы определены для каждого класса. Так, первоклассникам на выполнение домашнего задания отводится не более часа, ученикам четвертых—пятых классов — вдвое больше. К старшим классам это время увеличивается до 3,5 часов.

Председатель Госдумы Вячеслав Володин говорил, что депутаты начнут разрабатывать предложения по изменению подходов к домашнему заданию в школах, чтобы «разгрузить» учеников и сделать образовательный процесс менее формализованным.

До этого Минпросвещения установило единый режим работы школ в учебные дни: уроки могут начинаться не раньше 8:00 и завершаться не позже 19:00, если в школе есть вторая смена. Нулевые уроки и учеба в три смены не допускаются, а уроки пятых и девятых классов должны проводиться только в первую смену.

Оставайтесь на связи с РБК в «Максе».